El curso Implementación de la Ley N.º 21.719 de Protección de Datos Personales en las Empresas está orientado a fortalecer las capacidades de las personas participantes para comprender las principales exigencias del nuevo marco de protección de datos personales y reconocer su aplicación en distintos procesos organizacionales.

A lo largo de siete módulos progresivos, el curso aborda los conceptos fundamentales de la Ley N.º 21.719, el inventario y ciclo de vida de los datos personales, los derechos de las personas titulares, la gobernanza y las responsabilidades internas, la seguridad de la información, la privacidad desde el diseño, la gestión de incidentes, la relación con proveedores y terceros y la elaboración de un plan de adecuación organizacional.

La experiencia formativa combina contenidos interactivos, lecturas complementarias, actividades aplicadas, recursos descargables y evaluaciones orientadas al análisis de situaciones organizacionales, permitiendo avanzar desde la comprensión de la normativa hasta la identificación de brechas y la planificación de acciones concretas de cumplimiento.

Al finalizar el curso, la persona participante contará con herramientas para analizar los tratamientos de datos personales de una organización, reconocer riesgos y responsabilidades, seleccionar medidas de control y elaborar una propuesta de adecuación alineada con la Ley N.º 21.719 y criterios de gestión, seguridad y cumplimiento.

El curso Herramientas para la Gestión Financiera Organizacional está orientado al desarrollo de conocimientos y herramientas que permitan comprender, organizar y analizar información financiera relevante para apoyar la gestión y la toma de decisiones en organizaciones de distintos rubros y tamaños.

A través de cinco módulos progresivos, las y los participantes abordarán los fundamentos de la gestión financiera, la elaboración y análisis de presupuestos, la identificación y clasificación de costos, el cálculo de márgenes y punto de equilibrio, la gestión del flujo de caja, la liquidez y el capital de trabajo, así como la interpretación de indicadores financieros para fundamentar decisiones organizacionales.

El curso se desarrolla en modalidad e-learning asincrónica mediante plataforma Moodle y contempla contenidos interactivos, lecturas complementarias, actividades aplicadas, material de apoyo y evaluaciones que permitirán avanzar progresivamente desde la comprensión de conceptos financieros fundamentales hasta su utilización en situaciones organizacionales concretas.

La experiencia formativa posee un enfoque práctico y transversal, de manera que los aprendizajes puedan relacionarse con situaciones propias de organizaciones públicas o privadas, pequeñas, medianas o grandes, independientemente de su sector productivo. Se recomienda avanzar de manera secuencial por los módulos y revisar los diferentes recursos disponibles antes de realizar las evaluaciones correspondientes.

El curso Equidad de Género y No Discriminación tiene una duración total de 60 horas cronológicas y se desarrolla en modalidad e-learning asincrónica.

Esta experiencia formativa busca fortalecer conocimientos y criterios para comprender y abordar la equidad de género, la igualdad de oportunidades, la no discriminación y la construcción de ambientes laborales respetuosos e inclusivos, promoviendo prácticas organizacionales coherentes con la dignidad de las personas y la normativa vigente.

A lo largo del curso, los contenidos se desarrollan progresivamente mediante seis módulos que abordan los fundamentos de género, igualdad, equidad y diversidad; los estereotipos, sesgos y brechas de género presentes en el trabajo; la no discriminación, inclusión y trato digno; la prevención del acoso, la violencia y la discriminación de género; la comunicación inclusiva y convivencia laboral respetuosa; y la gestión organizacional orientada a la equidad y la no discriminación.

Cada módulo integra contenido interactivo, lectura complementaria y actividad aplicada, permitiendo relacionar los conceptos estudiados con situaciones propias de distintos contextos laborales. El curso incorpora además un manual general, recursos y plantillas descargables, evaluación diagnóstica, evaluación final de desarrollo y evaluación final de alternativas.

Se recomienda avanzar siguiendo el orden establecido en la plataforma, revisar los recursos de cada módulo y desarrollar las actividades propuestas antes de continuar con el siguiente contenido.

Al finalizar el proceso formativo, el participante contará con herramientas para analizar situaciones laborales desde una perspectiva de equidad y no discriminación, reconocer prácticas que puedan generar desigualdad o exclusión y proponer acciones orientadas a fortalecer ambientes laborales respetuosos, inclusivos y libres de discriminación.

Curso e-learning asincrónico de 60 horas orientado al desarrollo de criterios y herramientas para gestionar el manejo, almacenamiento y disposición de sustancias peligrosas en contextos laborales.

A lo largo de cinco módulos, los participantes abordarán la identificación y comunicación de peligros químicos, el manejo seguro y control operacional, el almacenamiento y segregación de sustancias, la respuesta inicial ante emergencias químicas y la gestión de residuos peligrosos, fortaleciendo la toma de decisiones preventivas y la trazabilidad de los procesos.

Este curso e-learning asincrónico de 60 horas está orientado al fortalecimiento de competencias para gestionar prácticas educativas mediante criterios de planificación, evaluación, interacción, retroalimentación, reflexión profesional y mejora continua.

A lo largo de cuatro módulos progresivos, las y los participantes analizarán fundamentos y criterios para la gestión de prácticas educativas, desarrollarán estrategias de planificación y evaluación de los aprendizajes, profundizarán en técnicas de enseñanza, interacción y retroalimentación, e integrarán procesos de reflexión y trabajo colaborativo para la mejora de las prácticas educativas.

El proceso formativo combina contenidos interactivos, lecturas complementarias, actividades aplicadas, manual de estudio y evaluaciones, favoreciendo la transferencia de los aprendizajes a situaciones educativas concretas y la toma de decisiones fundamentada en evidencias.

El curso promueve una gestión educativa coherente, reflexiva y orientada al aprendizaje, fortaleciendo la capacidad de analizar, planificar, implementar, evaluar y mejorar las prácticas desarrolladas en distintos contextos educativos.